Inteligencias múltiples.

Todas las personas somos diferentes, en todos los aspectos, las capacidades que vamos adquiriendo desde pequeños, nos van mostrando nuestras aptitudes y fortalezas que serán nuestro soporte en la vida diaria, las inteligencias múltiples nos sirven para identificar nuestras fortalezas, el saber en qué área somos más competitivos y en donde debemos redoblar esfuerzos.

Las inteligencias múltiples, no solo las aplicamos en la vida de estudiante, sino en todo lo que hacemos, ya sea bailar, jugar, cantar, tocar un instrumento, hablar con las personas etc. A mi opinión puede que unas sean más usadas que otras, pero cada una tiene un valor sumamente importante.

En los resultados del test, salgo sobre saliente en 3 tipos de inteligencia. Lingüístico – verbal, en esta área nos dice, que mi fortaleza es emplear la palabra verbal y escrita para una comunicación fluida, que tengo conocimientos de reglas de ortografía y comunicativas, en mi caso no estoy de acuerdo con ello, ya que en realidad siento que soy muy mala plasmando mis ideas y tengo bastantes errores ortográficos. Intrapersonal en este punto si me siento competente, y no me sorprendió el resultado, me gusta mucho compartir lo poco que se con las demás personas, soy empática y soy muy observadora hacia las demás personas. Naturalista, yo nací y crecí en el campo, siempre admirando lo hermoso que se ven las tierras llenas de árboles y cultivos, me gusta la tranquilidad que se siente estando aquí, en este punto también estoy de acuerdo ya que si me siento con la habilidad de diagnosticar los problemas interpersonales.

¿Qué inteligencias debo desarrollar y que estrategias debo usar para lograrlo?

Lógico-Matemático. Enfrentarme a ejercicios o tareas que me fuercen a utilizar el razonamiento, apoyándome en la web, o videos donde encuentre contenido de utilidad.

Cinestésica- corporal. tratar de recordar lo aprendido con gestos de las manos, hacer experimentos, estar en movimiento, aprender a bailar, practicar juegos de coordinación.

Interpersonal. Escuchar, comprender, aprender y aceptar la opinión de los demás.